TRAINING BASE
实训基地
职业体验基地建设(一)
—北京市经济管理学校
委 托 方:北京市经济管理学校
建设时间:2018
占地面积:39000㎡
建筑面积:24000㎡
服务项目:项目整体策划
环境整体规划
空间方案设计
特色教室建设
设计理念:职业教育是民生教育
教育部关于《高职高专教育实践教学基地建设若干意见》中明确指出,“要以应用性和实践性为原则重组实践课程,建立符合技术应用型人才培养目标要求的,基本实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能有机结合的独立的实践教学体系”。尚观装饰深刻的将文件精神落实到学校建设中:职业教育是民生教育。
尚观装饰团队接到委托对学校进行整体设计建设。实训基地整合建设,突破创新、大胆改造,坚持“以人为本、特色建设”为学生打造了一个丰富的个性化职业发展平台,落实到职业人生中。
装修前后对比
烘焙实训基地占地面积220多平方米,分为烘焙培训实训教室与烘焙产品售卖店铺两大区域。其中烘焙培训分为两个实训教室,每间教室60平米,其中一间为专业烘焙教室,一间为DIY烘焙教室;烘焙产品售卖店铺面积100余平米,在销售产品的过程中让学生参与其中,锻炼他们的沟通能力和增强他们的销售技巧,真正实现学生们在锻炼中成长,在成长中进步的实训目标。
新零售、新电商体验及实践基地建设,主要通过新电商产品展示区建设、产品消费文化体验区建设、岗位职业体验区建设,来为学生营造一个真实的产品消费体验、岗位工作实践环境。
学生可以在网络空间安全体验基地,进行近场通信体验系统、公有网络体验系统、私有网络体验系统、世界黑客攻击实时监测系统、网络空间安全技术演示系统、攻防对抗体验(竞赛)系统、智慧城市网络空间安全攻防演练系统、网络空间安全技术体验系统还有网络攻防室介绍等相关操作。
智能技术、机器人
智能技术室又称“智能技术双创活动室”,主要承载智能机器人、物联网智能技术这两方面的创新教育展示活动。建设智能技术室,以创新实践活动项目为载体开展创新教育、创新实践,并对优秀创新成果进行孵化和推广。
VR体验中心
VR制作中心主要通过VR硬件和软件,让学生了解VR系统的构成,VR场景的搭建与制作过程。在此制作中心,可开展项目式教学、模块化教学,案例式教学,通过VR知识讲解和制作设计环节,引导学生由感官层面的体验逐渐走向理性的、技术层面的实践。让中小学生了解行业企业、岗位工作任务与内容,点燃心中的梦想,遇见未来的自己。
商品采编室
商品采编就是在电子商务运作过程中,将商品信息以数字化(图片、多媒体等)的形式进行描述,以便商品的具体信息能够准确、清晰、详细地表达和传递。完全按照真实岗位的工作流程,设置商品拍摄、图片美化、页面制作,让学生熟悉岗位工作内容,掌握工作技能,从而满足快速发展变化的社会人才需求。
尚观装饰用创新为未来耕耘,用设计为教育服务,在巍巍学府之中留下建设行进的脚印,坚持教育初心,不忘归处,坚定行路。